Fundamentación de la Carrera
La psicopedagogía se ocupa de los conocimientos psicológicos y pedagógicos que abarca el que hacer educativo considerando que es una ciencia aplicada no solo a conocimientos teóricos, sino que los emplea en función del proceso educativo, dentro de los cuales están la subjetividad de los alumnos y de los profesores, así como las interacciones que establecen ambos dentro de un contexto sociocultural e histórico.
Es un conjunto de elementos y medios utilizados para la interacción a beneficio de estudiantes, profesores y tutores, entre los cuales se encuentran la fundamentación crítica, la didáctica y gestión.
4 Años
Licenciado/a en Psicopedagogía
Misión
Formar integralmente un profesional competente orientado a la asesoría educativa, de procesos y proyectos pedagógicos investigativos, organizacionales e institucionales, que contribuya a la transformación de las realidades sociales y al mejoramiento de la calidad educativa, según principios de participación, flexibilidad, construcción de sentido, pertinencia e interdisciplinariedad.
Visión
Ser una carrera líder en la disciplina por excelencia académica, gestora de proyectos investigativos y pedagógicos de impacto social, que faciliten y contribuyan en la construcción, transformación y mejoramiento de realidades sociales, procesos pedagógicos, organizacionales, educativos y comunitarios.
Empleabilidad
El egresado de Licenciado en Psicopedagogía podrá desempeñarse principalmente en escuelas primarias, secundarias, preparatorias y universidades, en departamentos de psicopedagogía, centros de apoyo estudiantil, programas de consejería escolar y diseño de soluciones para estudiantes con dificultades en su trayectoria escolar.
Asimismo, el campo de trabajo se amplía con despachos de apoyo psicopedagógico, que ofrezcan sus servicios profesionales a los estudiantes que requieran apoyo extraescolar para el buen desempeño en educación media superior y educación universitaria.
El Licenciado en Psicopedagogía interviene en todas las actividades profesionales, académicas y/o científicas vinculadas con los procesos de aprendizaje, desde la niñez hasta la tercera edad. Las actividades se centran en la promoción de formas operativas de aprendizaje, en la prevención, el diagnóstico y el tratamiento de sus dificultades.
Dispone de un amplio campo de inserción laboral, formando pare de equipos interdisciplinarios en instituciones de educación formal y no formal, desde el Nivel Inicial hasta el Nivel Superior; incluyendo Necesidades Educativas Especiales orientadas a la integración social y productiva de las personas.
Forma parte de equipos interdisciplinarios en Hospitales, Centros de Salud, Centros Comunitarios y Clínicas donde cumple tareas tanto asistenciales como de promoción de salud. Se abren nuevos campos de acción como el de la Psicopedagogía Laboral, Psicopedagogía Social y Forense, la Orientación Vocacional.
En concordancia con la complejidad de la intervención, el Plan de Estudios define un eje transversal de capacitación práctica, de alto compromiso social, como así también una sólida formación en actividades relacionadas con la investigación científica.
Departamentos de psicopedagogía, centros de apoyo estudiantil, programas de consejería escolar y diseño de soluciones para estudiantes con dificultades en su trayectoria escolar.
Asimismo, el campo de trabajo se amplía con despachos de apoyo psicopedagógico, que ofrezcan sus servicios profesionales a los estudiantes que requieran apoyo extraescolar para el buen desempeño en educación media superior y educación universitaria.
Perfil del Egresado
El Licenciado en Psicopedagogía estará capacitado para desempeñarse en relación con los procesos de aprendizaje, abordando tareas preventivas y asistenciales en los diferentes niveles y modalidades del área de la salud y la educación, tanto en la dimensión pública como en la privada.
Tiene una sólida formación en lo referente a estrategias de intervención para atender distintas dificultades vinculadas al aprendizaje en los ámbitos individual, grupal, institucional y comunitario, desde una óptica preventiva, contribuyendo así al diagnóstico y tratamiento de problemáticas derivadas del contexto, familiar, institucional y/o social, de niños, jóvenes y adultos.
Requisito Documental
Dos fotocopias autenticadas del título de bachiller.
Dos certificados de estudios original expedido por el sistema Nautilus.
Dos fotocopias de la cédula de identidad autenticadas por escribanía.
Dos fotos tipos carnet
Un Certificado de Nacimiento Original
Malla Curricular
1er Año
1er Semestre
- DIDÁCTICA GENERAL I
- DIDÁCTICA I (EDUCACIÓN ARTÍSTICA)
- FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DE LA EDUCACIÓN
- METODOLOGIA DE LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA I
- PEDAGOGIA I
- PRÁCTICA PROFESIONAL I
- PSICOLOGIA GENERAL I
- REALIDAD EDUCATIVA NACIONAL
- SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN
- TEORIAS DEL APRENDIZAJE
2do Semestre
- DIDÁCTICA II (EDUCACIÓN FISICA Y SALUD)
- METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA II
- PEDAGOGIA II
- PRÁCTICA PROFESIONAL II
- PSICOLOGIA EDUCACIONAL I
- PSICOLOGIA EVOLUTIVA I
- PSICOLOGIA GENERAL II
- SEMINARIO
- TEORIAS DE LA EDUCACIÓN
2do Año
3er Semestre
- DIDÁCTICA GENERAL II
- DIDÁCTICA III (CIENCIAS Y TECNOLOGIA)
- ORIENTACIÓN EDUCACIONAL Y VOCACIONAL I
- PEDAGOGIA III
- PRÁCTICA PROFESIONAL III
- PSICOLOGIA EVOLUTIVA II
- PSICOLOGIA GENERAL III
- TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE I
4to Semestre
- ELECTIVA I
- ORIENTACIÓN EDUCACIONAL – VOCACIONAL II
- PEDAGOGIA IV
- PRÁCTICA PROFESIONAL IV
- PSICOLOGIA COGNITIVA I
- PSICOLOGIA EDUCACIONAL II
- PSICOLOGIA EVOLUTIVA III
- TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE II
3er Año
5to Semestre
- BIOÉTICA
- ELECTIVA II
- PRÁCTICA PROFESIONAL V
- PSICODIAGNÓSTICO I
- PSICOLOGIA DIFERENCIAL I
- PSICOLOGIA EVOLUTIVA IV
- TECNOLOGIA EDUCATIVA I
- TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE III
6to Semestre
- ELECTIVA III
- ORIENTACIÓN FAMILIAR I
- PRÁCTICA PROFESIONAL VI
- PSICOLOGIA COGNITIVA II
- PSICOLOGIA DIFERENCIAL II
- PSICONEUROLOGIA I
- TÉCNICAS PSICOTERAPÉUTICAS I
- TECNOLOGIA EDUCATIVA II
4to Año
7mo Semestre
- DISEÑO – GESTIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS EDUCATIVOS
- PASANTIA PROFESIONAL I
- PROYECTO DE TESINA
- PSICODIAGNÓSTICO II
- SEMINARIO DE TESINA
- TALLER DOCENTE
- TÉCNICAS DEL TRABAJO INTELECTUAL
- TÉCNICAS PSICOTERAPÉUTICAS II
8vo Semestre
- ORIENTACIÓN FAMILIAR II
- PASANTIA PROFESIONAL II
- PSICODIAGNÓSTICO III
- PSICOLOGIA COGNITIVA III
- PSICOLOGIA DIFERENCIAL III
- PSICONEUROLOGIA II
- TRABAJO FINAL DE GRADO
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